Newsletter

Zur Registrierung für den digitalen Newsletter „The Charts“: https://www.h-its.org/de/registration/

Ausgabe 1 | 2022

22.03.2022

Das Jahr begann für uns am HITS mit einer prestigeträchtigen wissenschaftlichen Auszeichnung:  Ganna Gryn’ova, Leiterin der Gruppe „…

Mehr erfahren

Ausgabe 4 | 2021

7.12.2021

Die Universität Heidelberg hat zum Wintersemester die Fakultät für Ingenieurwissenschaften gegründet. Teil der neuen Fakultät werden …

Mehr erfahren

Ausgabe 3 | 2021

14.09.2021

Der Astrophysiker Fabian Schneider, Leiter der Juniorgruppe „Stellar Evolution Theory“ (SET) am HITS, erhielt jetzt den Ludwig-Biermann-Förderpreis der Astronomischen Gesellschaft, …

Mehr erfahren

Ausgabe 2 | 2021

18.06.2021

Die HITS-Gruppenleiterin Anna Wienhard (Groups and Geometry) hat einen ERC Advanced Grant erhalten. Für ihr Projekt zu Symmetrien in der …

Mehr erfahren

Ausgabe 1 | 2021

10.03.2021

Das HITS begrüßt den neuen Gruppenleiter Fabian Schneider, der hier seit Januar 2021 seine eigene Forschungsgruppe „Stellar Evolution Theory“ mit Mitteln …

Mehr erfahren

Ausgabe 4 | 2020

4.12.2020

Die kanadische Wissenschaftsjournalistin und Autorin Siobhan Roberts ist derzeit Journalistin in Residence und hat trotz Pandemie einen regen Austausch mit vielen …

Mehr erfahren

Ausgabe 3 | 2020

7.09.2020

Das HITS begrüßt seine neue Gruppenleiterin Saskia Hekker. Saskia und ihre neue Forschungsgruppe untersuchen mit Hilfe von Schwingungen, die an …

Mehr erfahren

Ausgabe 2 | 2020

16.06.2020

Was unsere Wissenschaftler/-innen in der Corona-Zeit machen sowie die neuesten Forschungsergebnisse über zum Zerreißen gespannte Kollagene – das sind die …

Mehr erfahren

Ausgabe 1 | 2020

9.03.2020

Der Empfang zum Start ins Jubiläumsjahr, ein neuer Blog namens „Via Data,“ der die Highlights aus der HITS-Forschung auf dem „…

Mehr erfahren

No. 37 | 12-2019

4.12.2019

Im nächsten Jahr wird das HITS zehn Jahre alt – und das wollen wir feiern! Aus diesem Anlass plant das HITS …

Mehr erfahren

Zur englischen Seite wechseln oder auf dieser Seite bleiben.